Язык Пантагрюэля:

Четвертая книга стихов.
М.: АРГО-РИСК, Книжное обозрение, 2007.
Книжный проект журнала "Воздух", вып.21.

Мемориал А.И.Свидригайлова:   

Малая проза.
М.: АРГО-РИСК, 1998.
Серия "Тридцатилетние".

Ястребы охлаждения:

[Стихи, пьесы].
Иваново: Иваново, 1999.

[Четыре стихотворения]:

То самое электричество: По следам XIII Российского Фестиваля верлибра. – М.: АРГО-РИСК, 2007. – С.46-47.

[Пять стихотворений]

Перелом ангела: По следам XII Российского Фестиваля верлибра. – М.: АРГО-РИСК; Тверь: Колонна, 2005.

[Два стихотворения]

Это вот что: По следам VII Фестиваля верлибра. – М.: АРГО-РИСК, 1997.

Вопросы литературы:

Из перманентного романа. [Малая проза]
TextOnly, вып.1 (сентябрь 1999 г.).

[Стихи 2000 года]

TextOnly, вып.7 (январь 2001 г.).

[Стихи 2002 года]:

"TextOnly", вып. 10 (август 2002 г.).

в и з и т н а я     к а р т о ч к а

ТИХОЕ ДЕЛО

          Не менее героическим, чем дюжина подвигов, взятие Трои и т.п., было так называемое "тихое дело" Геракла (см., например, у Голосовкера). Когда великий кентавр Хирон, случайно раненный геракловой отравленной стрелой, страшно страдая, идет искать себе излечения и запрещает кому бы то ни было следовать за собой, Геракл не слушается. В плену у одному ему известных чувств непобедимый атлет, как ребенок, прячется за кустами и скалами, пробираясь за Хироном, не отводя от него глаз, – долго-долго и тихо-тихо.
          В момент совершения своего тихого дела Геракл – вылитый Антон Павлович Чехов.

ДИСЦИПЛИНА

          Я учитель и вхожу в свой старший класс, который располагается в готическом помещении: то ли ратуша, то ли храм. Мои ученики приветствуют меня, как ни в чем не бывало, встают. Они, видимо. из состоятельных семей: все одеты прилично, на западный манер. Я прохожу к кафедре и замечаю несколько пустующих стульев за столами. Заняв свое место, перед тем, как спросить об отсутствующих, случайно поднимаю глаза вверх. Примерно на пятиметровой высоте, на довольно широком карнизе, поддерживаемом фигурными колоннами, человек 10 учеников и учениц (среди них несколько негритянок), совершенно голые, совокупляются в разных позах. Делают они это весело. И с карниза, и из-за столов под своды летит звонкий гулкий смех. "Урок начался!" – требовательно произношу я. Любовники довольно легко прерывают свое занятие и, подобрав в охапку одежду, спускаются вниз на свои места. Я продолжаю урок.